提笔凝神，挥毫泼墨；纸艺飘逸，剪刻花纹……一个明媚的周二下午，师生们在金星座社区围坐一团，开启了手工艺和书法练习，这是电视学院社区开展的“多元文化进社区”活动，现场气氛十分和谐融洽。

　　23级影制2班的陈伟钇被书法活动深深吸引，她坐在书桌前一撇一捺认真书写，在字里行间体会民间传统文化的韵味与魅力。她说，“书法练习可以让我的内心平静下来，练习的过程不仅能提升书法技能，也可以更好地品味书香墨韵。”

　　一旁的剪纸区域，同学们正发挥着各自的想象力，在一张张红色剪纸上制作出了“灯笼、花篮、中国结”等各式各样的图案。24级广编8班的黄乐琛表示，多元的文化氛围和健康向上的社区环境，让她的在校生活更为丰富和愉悦，非常受益。

　　电视学院学生第三党支部书记、金星社区负责人肖茴方（图4）和辅导员教师凌聪（图3）现场指导同学们，准备第二届全国大学生职业规划大赛的相关材料。

　　每周二晚上，社区都会举办职业规划小讲座。学院社区在营造浓厚的艺术氛围的同时，也注重培养同学们的创新创业能力，让美育与创新相辅相成。22级广编4班的雷茹雪说：“老师专业的讲解让我更加明确了职业方向，不再迷茫，对未来充满信心。这样的社区活动对我们很有帮助。”

　　新媒体学院天马社区和太阳社区琳琅满目的作品间，吸引了来往同学的目光。这里的每一件作品都汇集了新媒体学院师生们的巧思和创意，前来观赏的“影迷们”不禁感慨：这简直是给疲惫的双眼来了一套艺术的“眼保健操”。

　　23级戏文1班的李莹洁兴奋地说，“我很喜欢这样的小型展，精美的发夹、水杯、钥匙扣，还有各种创意小手办很有意思，都想统统买走！”

　　校党委副书记、学生处处长韩卡兰，教务处副处长姜银娣，新媒体学院党委副书记范琳琳参与禁毒宣讲活动。

　　10月31日，新媒体学院在天马社区开展了禁毒知识宣讲暨禁毒文化作品展活动。醒目的红色标识、精心制作的原创海报、随处可见的禁毒知识科普，都在为同学们普及禁毒知识。22级数媒艺术2班的王思琪分享到，这次活动除了禁毒宣讲，还设置了趣味问答等互动环节，参与感和互动感很强。

　　微波炉、电冰箱、洗衣机、图书阅览室、自动售卖机、小件物品存放柜……走进播音主持学院社区的生活服务区，格外温馨，不仅配备了相关生活设备，还贴心地为学生提供了隔热手套，最大限度地考虑到学生生活的实际的需求。“天气慢慢转凉，我们早晨练完声回来也能吃上热乎的早餐了。”一位刚下早功的同学说到。

　　播主学院社区的党员服务站也已正式面向同学们开放。值班人员、24级播主11班s的李睿骁介绍，党员服务站主要是在寝室管理、学业互助、书籍借阅等方面为同学们提供高效便捷的帮助。他说，“坐在这里，就可以感觉到一股积极向上的能量场，尽自己所能帮大家，是一件很开心的事。”

　　除了提供生活上的便利，播主学院社区还建立了“心灵驿站”，由学院心理咨询团队与老师共同驻点，为同学们提供心理指导和支持。近期，播主学院还将开展“漆扇风华，文化渊源进社区”、“宿说青春 阅读伴我行”书香寝室评比、心理健康讲座、学术沙龙等丰富活动，从生活细节到心理关怀，从艺术氛围到专业交流，社区全方位关注学生们的成长与幸福，让大家在这里体会到“家”的感觉。

　　和志趣相同的“书搭子”分享书籍，与性格契合的小伙伴探讨观点，这场读书分享会，无疑是同学们拓展课外阅读的绝佳平台。

　　近日，舞蹈学院天星社区举办了读书分享会活动，大家纷纷围绕中国舞发展史、服装设计搭配等专业相关书籍进行阅读分享。舞蹈学院教工第二党支部的专业老师以《世界最具影响力的服装设计师》为例，向同学们交流了服装表演专业的意义和未来发展趋势，帮助同学们拓宽知识视野，提升阅读力和理解力。

　　24级表演（时尚演艺）5班的邵华祎表示，自学院社区开展读书分享会活动以来，在专业老师的带动下，自己的阅读积极性逐渐提高。她说，“最大的好处，就是让我拥有了独处空间，安静下来阅读一本书，能对服表专业方面的问题进行更深层次的思考，更好地帮助我提升专业。”

　　川影各学院的学生社区服务各具特色，这既是学院用心关爱学生的生动实践，也是学校推进“一站式”学生社区建设的典型缩影。

　　目前，学校建立的“一站式”学生事务服务大厅，主要辐射四大功能区——创新创业功能区、素质拓展功能区、心理咨询功能区、就业指导功能区。

　　学生工作部负责老师介绍，学生社区配备了党员工作站、辅导员工作室、心灵驿站、互动交流区、文化长廊及各类生活服务区，社区实现网格化管理，覆盖至校区内的每栋宿舍。她表示，建设“一站式”社区希望营造温馨的宿舍生活环境，帮助同学们更好地适应大学生活，提升大家在川影生活的体验感、获得感、归属感和幸福感。

　　今年10月~11月，四川电影电视学院以“社区韵芳华，家园筑青春”为主题，真正开始启动2024年“一站式”学生社区文化节系列活动，扎实推进川影“一站式”学生社区建设，引导育人资源、育人力量深入学生社区，提升社区育人功能。

　　届时，学校将开展“党员先锋进社区，多彩文化进社区，文明、安全教育进社区，阳光运动进社区”等活动，深入挖掘各类学生社区教育资源，丰富和拓展“一站式”学生社区实践场所和活动载体，满足学生多样化的社区学习生活和成长需求，为学生营造积极向上的校园文化氛围。